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manbetx手机网页版2016-2017学年工作要点

2016-09-12 10:54:54

关于印发“manbetx手机网页版

2016-2017学年工作要点”的通知

 

各处(室)、支部、系(部):

   《manbetx手机网页版2016-2017学年工作要点》已经由校党政办公会议讨论通过,现印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

 

 

                                                                                                        manbetx手机网页版

                                                                                                             2016年9月12日

 

 

 

 

manbetx手机网页版2016-2017学年工作要点

 

    2016-2017学年学校工作总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以习近平总书记系列重要讲话精神为基本遵循,贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,认真落实中央和省委、省政府决策部署,围绕学校“十三五”事业发展规划,以创新发展、提升管理水平为抓手,以立德树人为根本,以加强教风建设规范常规教学为基础,以深化改革创新为动力,以加强内涵建设为核心,以优化专业结构凝练特色为着力点,以推动产教融合校企合作为突破口,创新高职教育发展新理念,创新人才培养新模式,深化教育教学改革和内部管理机制改革,主动适应新常态,提高办学水平,增强发展活力,提升服务区域经济社会和民族事业发展能力。

   一、 加强学校党建工作,为推进改革发展提供坚强保证

    1.巩固和拓展“两学一做”学习教育成果,努力形成常态化长效机制。深入学习党章、党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,推动践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。继续开展作风建设专项整治,提升党员干部服务师生、服务职业教育的能力;推动基层党建工作创新,夯实基层基础,提升基层党组织的战斗堡垒作用,提升学校各支部工作水平;切实加强和改进新形势下党员教育管理,充分发挥党员先锋模范带头作用,通过党员带动其他教师做好高等教育,教好书育好人,为学校建设发展做好政治保障。

    责任领导:吴玉龙、朴子润、朴太红

    责任部门:党政办、组织人事处、各支部

    2. 抓实业务理论学习,切实跟上高职教育改革的步伐。组织全体教师认真学习、广泛讨论、深入探究现代高等职业教育发展规律,准确把握新形势、新问题,牢固树立新理念、新思路,深入落实新要求、新举措。学习高等职业教育先进理论知识,学习领会教育部“两个行动计划”精神,紧密结合学校改革与发展实际,注重学在深处、谋在新处、用在实处,着力提升把握高等职业教育发展规律、引领学校科学发展的能力,为推进学校校风建设、规范化建设、综合改革、全面构建平安和谐校园、促进学校又好又快发展提供坚强的思想理论保证。

    责任领导:吴玉龙、朴子润、赵艳杰 

   责任部门:党政办、教务处、科研处、各系部

    3、切实加强干部队伍建设,增强干部队伍规矩意识、法治意识和工作能力。严格执行《干部选拔任用工作条例》,做好中层干部换届工作。落实干部选拔任用“一报告两评议”制度,提高选人用人工作满意度。加强对中层干部的教育培训和实践锻炼,做好干部交流工作,不断提升中层干部队伍理论水平,增强干部履职尽责能力和执行力。加强日常管理监督,强化正风肃纪,促进干部勤政廉政。

    责任领导:吴玉龙、朴子润、朴太红

    责任部门:党政办、组织人事处、纪检监察办

    4、强化责任担当,制定和实施责任追究制度。按照“两个责任”和“一岗双责”要求,每位干部切实履行职责和责任担当,既要干事,还要担当。学校主要领导负全面责任、负总责;按照“谁主管、谁负责”的原则,领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的负主要领导责任和管理责任;按照“谁担职、谁负责”的原则,中层干部负具体管理责任;责任人负直接责任。将学校的重大发展目标、年度发展计划、主要工作任务与学校领导和管理部门的责权利相挂钩,与学校和职能部门、系(部)负责人的任期和年度考核相结合。

    责任领导:吴玉龙、朴子润

    责任部门:党政办、纪检监察办

    5、坚持正确的舆论导向,扎实做好思想政治工作。落实加强和改进新形势下高校宣传思想工作的要求,切实抓好学校意识形态工作和大学生思想政治教育工作。大力加强社会主义核心价值观教育,加强意识形态引导管理,做大做强正面宣传。严肃政治纪律,严格管理课堂、报告会、讲座以及校园网络等教育教学阵地,坚决抵制各类非法渗透。切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,加强思政课教师队伍建设,加强和改进思政理论课教学。增强大学生思想政治教育针对性实效性,启动大学生思想政治教育质量提升工程。

    责任领导:朴太红、赵艳杰 

    责任部门:学生处、教务处、各支部、团委

    6、重视师德师风建设,着力提高师德水平。认真按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求,打造高质量教师队伍。深入推进教师师德师风建设,倡导自尊自律,清廉从教,营造师德建设良好风尚。建立健全师德建设责任机制、监督机制和考核机制,完善师德师风考评方式。加强优秀教师典型事迹宣传,塑造教师崇高形象。坚持正确政治方向,强化课堂教学管理,严格教学纪律。加强教师学术道德规范建设,着力营造良好的学术环境氛围。

    责任领导:朴子润、赵艳杰 

    责任部门:党政办、组织人事处、纪检监察办、教务处、科研处、各系部

    7、坚持“育人为本、德育为先”,培育具有鲜明特色的校园文化。积极传承优秀的传统文化和鲜明的职业文化,充分利用和扩大现有宣传媒体和资源,营造开放包容、积极参与、和谐进取、汇聚正能量的校园文化氛围,建设优秀传统文化和职业文化相互融合的校园文化。大力推行“活动育人”,举办形式多样的校园文化活动,逐步形成全校整体构建活动平台,学生处、教务处、各系部、团委、学生会、社团分层举办活动的格局,发挥学生各自的特长,培养自主发展,自我约束的能力。努力办好校内各类报刊,鼓励社团、系部自办各类报刊。

    责任领导:朴太红、赵艳杰 

    责任部门:学生处、教务处、各支部、各系部、团委

    二、深化学校内部管理体制改革,提高科学管理水平

    8、完善学校内部管理体制和运行机制,提升学校管理水平。进一步完善“一校两地”办学管理模式,探索和实施校区职能部门相对自主管理本校区的本部门工作体制。根据学校两地办学的实际和责任担当要求,主要领导按照分工职责全面管理全校工作,分别负责两个校区督促、检查、协调工作;学校领导班子其他成员,在分工职责内,负责领导和管理全校及两个校区的工作。中层干部正、副职在分管领导统一指导下,贯彻落实学校部署的各项工作,正职负责本部门的全校及本校区管理和落实工作,副职负责本校区的本部门管理和落实工作。加强制度贯彻落实的监督检查,努力提高制度的执行力。完善民主管理和监督机制,实现管理民主化、科学化、制度化和规范化。大力推进校务公开,建立健全信息公开制度。

    责任领导:领导班子成员

    责任部门:各部门、各系部

    9、推进二级管理体制改革,提升系部管理工作的规范化水平。理清学校、系部的责、权、利,合理划分学校、系部管理权限和责任,明确学校、系部职能;完善二级管理办法,制定出台人事、教学、科研、学生工作、资产管理等方面的学校两级管理实施细则,建立科学的学校、系部二级管理、运行和考核机制,提高系部办学的主动性和积极性,增强办学活力。加强指导,推进系部管理制度建设,修订和完善处室、系部目标责任制考核制度,发挥考核导向作用。

    责任领导:朴子润、朴太红、赵艳杰

   责任部门:党政办、组织人事处、教务处、学生处、

    10、推进人事制度改革,提高人事管理效能。优化内设机构和系部设置,明确定编、定岗、定责。完善绩效工资办法,制定和实施遵循“优质优酬、多劳多得”原则,且符合学校实际的绩效工资方案。完善编外人员聘用和管理制度,提高人力资源管理绩效。改进和完善专业技术人员评聘工作,加大中职职称系列人员逐步转评高校职称的推进力度。停止中职职称评审工作。

责任领导:朴子润、朴太红、赵艳杰

责任部门:党政办、组织人事处、教务处

    三、推进教育教学改革,着力提高办学质量

    11、加强和改善大学生管理服务工作,提高学生工作整体水平。深入推进班主任、辅导员及学生管理队伍专业化职业化建设,完善考核体系,强化责任意识,提高服务学生理念和素质、能力。加强学生日常管理,立足学生全面发展,努力构建全员全过程全方位育人格局,形成教书育人、管理育人、服务育人机制。开展“关爱学生三走进”活动,建立党员干部、教师和管理人员关爱学生的长效机制。深化“文明集体”创建工作,提升学生自我管理和服务能力。完善育人服务体系,推动心理咨询和各类党团活动更多地深入学生当中。加强政教活动,有针对性地开展法制安全、心理健康、诚信感恩、国防军事、传统道德等主题教育活动。广泛开展大学生社会实践和公益活动,积极开展青年志愿服务活动。关心家庭经济困难学生,健全完善学生资助体系,做好学生奖助学金的推荐和发放工作,提高服务水平。

责任领导:朴太红、赵艳杰 

责任部门:学生处、教务处、团委、各系部

    12、加强师资队伍建设,提升教师专业水平。落实学校教风建设实施方案,全力推进学校教风建设,全面提升教师的专业水平,提高教育教学质量。通过制度规范、政策导向、系列培训、教学竞赛,全力提升教师的教育教学、专业实践、科学研究和社会服务四类职业技能。组织开展信息化教学大赛和微课比赛等活动,并选拔参加省和全国比赛人选和作品。发挥专业教研室的管理作用,推进教研活动的开展,促进教师教学和教研能力的提升。重视新入职教师的培养培训,加强专任专业教师的企业(行业)顶岗实践和对企业(行业)兼职教师的教学培训,提高专兼结合的师资队伍的专业实践能力和教学能力。

责任领导:赵艳杰 

责任部门:教务处、各系部

    13、推进教学团队建设,加大教学名师和专业骨干教师培养力度。充分发挥专业带头人的作用,推动教学团队建设,创建校级教学团队2-3个。积极开展名师培养计划实施,开展校级名师评选工作,评选校级名师2-3名,做好省部级教学名师推荐申报工作。制定实施双师素质教师培养及认定办法,继续选派专业骨干教师参加省培、国培学习培训,稳步提高双师素质教师比例。

    责任领导:赵艳杰 

    责任部门:教务处、各系部

    14、加强专业建设,提高服务区域经济社会发展能力。重视市场调研和毕业生就业后调查,以市场需求和就业质量,立足现有基础,根据学校自身条件,有针对性地引导专业设置,调整专业结构,优化专业布局,调整4-5个专业及专业方向。加强新办专业教学工作研究,落实专业培养方案,加大实验(训)和教学基地建设力度。加强专业群建设,确定专业群中的核心专业,争取将核心专业建成示范或特色专业,发挥专业的示范带动作用。启动实施品牌专业建设计划,制定出台支持品牌专业发展的特殊政策,深化产教融合,创建一批优势特色品牌专业,提升专业竞争力,实现专业建设的跨越式发展。

    责任领导:赵艳杰 

   责任部门:教务处、各系部

   15、深化人才培养模式的改革,推进课程建设,强化课程内涵。坚持工学结合、校企合作,强化教学、实训相融合的教育教学活动,努力促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书的对接。进一步深化校企合作,积极与行业企业合作,推进工学结合、顶岗实习、项目导向、任务驱动等课程改革与建设,优化课程体系和教学内容。推进教学方法和手段改革,融“教、学、做”为一体,强化学生职业能力的培养。加强精品课程和校本教材建设,重视优质教学资源和网络信息资源建设,完善数字化教学平台,发挥网络教学作用。

    责任领导:赵艳杰 

   责任部门:教务处、各系部

    16、完善人才培养方案,提升学生创新创业能力。各专业人才培养方案的修订,要紧紧抓住培养目标、培养模式、课程体系、实践教学体系、考核评价等关键环节,确定每门课程在专业的作用与地位,规定课程项目构成、主要教学内容、参考学时、对教师与学生的知识与技能要求、完成工作任务(项目)所需教学资料和教学实施方法等内容。完善和落实课程标准。注重学生的综合评价,职业素质纳入整个学习过程中进行考核并贯穿人才培养全过程,促进学生不断提升创新创业能力。深入推进学生学业成绩评价改革,实行多种方式考查学生学业成绩。尝试实行学分制管理。

    责任领导:赵艳杰 

    责任部门:教务处、各系部

    17、建立完善技能大赛制度,推进学生职业技能竞赛体系建设。按照“以赛促练、以赛促学、以赛促教”的要求,进一步明确各专业核心技能,强化各专业学生核心能力培养,推进技能比赛的规范化、常态化。大力开展校级技能竞赛项目,与全省职业院校技能大赛相衔接,建立覆盖每个专业、每名学生的技能比赛制度,成绩纳入学生专业与学科考核。

    责任领导:赵艳杰 

    责任部门:教务处、各系部

    18、健全教学质量评价体系,加强教学质量监控与评价。建立全员参与、全程管理、全面介入的教学质量评价系统和层次结合、上下贯通的教学质量评价运行机制,实施教学质量的动态管理。探索建立专业评估和专业排名制度,探索引入第三方机构开展评估与评价。完成并按时上报2016年人才培养工作状态数据采集报送工作和《人才培养质量年度报告(2016)》编制工作。

    责任领导:朴子润、赵艳杰 

    责任部门:督导办、教务处、科研处、招生就业处、各系部

    19、加大科研创新力度,切实提高科研水平。落实和完善教科研项目管理、经费管理、评价办法等规章制度。多渠道积极申请省级科研项目,力争立项项目和到账经费有新的突破。科学定位学校的科研工作,着力探讨与研究教学运行过程中的重点难点问题,为确保教育改革提高教学质量提供理论、政策与智力支撑。加大对职业教育科研课题等项目的申报、研究和管理工作力度,要针对学校教学的实际,围绕课程、教学资源、教法等积极开展教学研究和创新。

   责任领导:赵艳杰 

   责任部门:科研处、教务处、各系部

    20、加强招生和就业工作,提高生源质量和就业质量。加强招生宣传,努力提高生源质量和报到率。完善人才多样化选拔机制,做好“统一高考招生”、“高职提前招生”、“单独考试招生”、“五年一贯制”招生选拔模式,推动中高职有效衔接。完善就业服务体系,调整和改进就业工作方法,加强全程化的就业指导工作。完善学生顶岗实习管理制度,充分利用网络通讯手段,对顶岗实习实施全方位、全程指导和管理。积极收集就业信息,充分利用“互联网+”技术,建立精准推送就业服务机制。积极举办多种形式招聘活动,努力提高毕业生就业率和专业对口率。做好就业典型的经验总结和宣传推广工作,加强学生创业教育,提高学生就业质量。

    责任领导:赵艳杰 

    责任部门:招生就业处、教务处、各系部

    21、拓展合作平台,推动继续教育事业稳步发展。深化继续教育工作的体制机制改革,修订完善继续教育发展制度,完善管理模式,促进继续教育事业稳步健康发展。积极拓展合作平台,调整继续教育办学结构,扩大校外各种资源,开拓社会培训,做大继续教育规模,提高社会效益。

   责任领导:赵艳杰 

    责任部门:继续教育处、各系部

    四、推进精细化管理,持续提升学校综合后勤保障能力

    22、加强信息资源建设,提高信息化水平。做好校园信息化建设项目,初步构建数字化校园管理应用系统。加强学校官网建设,完善和改进学校网页,推进信息公开化。大力开发数字化教学资源,实现“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”。加强图书资源和信息资源建设,做好图书采购和借阅管理工作,提高服务水平。规范档案收集、整理、归档工作,提高档案资源使用效率。整理编写学校“十二五(2012-2015)”大事记,加强学校年鉴编撰工作。

    责任领导:朴子润、赵艳杰、鲁建新 

    责任部门:党政办、教务处、财务处

    23、加强综合后勤管理,提升管理效能和服务水平。大力推进公共资源整合和管理,提高资源使用效率。完善管理制度,加快推进固定资产、教学仪器设备等的精细化管理。加强规范和监督,积极做好招投标、维修外包服务、学生就餐、医务、舍务等综合后勤服务管理工作,提高管理水平。加强饮食卫生和安全工作,做好传染病防治工作。推进节约型校园建设,生均水电消耗继续保持较低水平。

   责任领导:朴太红、鲁建新 

    责任部门:后勤处、学生处、财务处

    24、加强经费管理,提高资金使用效率。依法组织经费收入,多渠道筹措办学经费,强化预算管理,细化校内预算。完善校区经费核拨办法,加强校区经费使用管理,做好经费预算与决算。严肃财经纪律,定期开展财务稽核,定期分析财务运行状况,规范财务收支行为,提高财务管理和服务水平。加强项目经费绩效管理,提高资金使用效率。厉行勤俭节约,认真执行有关财务规定,严格控制“三公”经费支出、压缩公用经费支出,规范列支渠道。及时准确会计核算,规范会计档案管理。

    责任领导:朴子润、鲁建新 

   责任部门:财务处、纪检监察办

    25、落实安全工作责任制,维护学校安全稳定。加强安全教育,强化安全意识,落实各项措施,深入推进“平安校园”建设。落实安全稳定隐患定期排查化解、思想动态定期研判、安全稳定例会工作制度,加强重大事项稳定风险评估。健全校园安全稳定工作体系,完善校园安全稳定应急预案并组织演练,提高对突发事件的快速反应与处置能力。强化消防安全检查,完善消防设备设施。加强国家各类统一考试保密管理。

    责任领导:鲁建新 

    责任部门:安全处

    27、加强对群团工作,充分发挥群团组织的作用。加强对工会工作的指导,充分发挥工会的优势和特色,重点推进落实《教职工代表大会规定》,充分发挥教代会的主渠道作用。进一步创新工会活动形式,切实维护教职工合法权益。加强对团学工作的领导和指导,抓好团干部、学生会干部、学生社团干部三支队伍建设,鼓励和支持团学组织积极创新。进一步做好新形势下老干部和离退休工作,充分发挥老干部和离退休老同志作用。

    责任领导:朴太红、鲁建新 

    责任部门:工会、团委、党政办

    辽宁民族高专的发展正处在由外延拓展向内涵建设转变的关键时期,机遇与挑战并存。我们一定要坚持科学发展、推进内涵建设,团结一致,凝心聚力,责任担当,真抓实干,攻坚克难,开拓创新,为建设办学特色明显,办学质量优良,办学效益显著的民族院校而奋斗!